2025年12月17日上午，韩国主播 召开学生培养专题院务会。会议由院长韩圣浩主持，围绕学生培养质量提升主题，系统总结既有工作，审议相关教学大纲，并就下一阶段人才培养的重点方向进行研讨部署。

会议首先听取了院长助理赵云所作的前期调研汇报。为全面把握培养实况，韩国主播 于12月通过学生座谈会、专项问卷调查等形式，广泛征集学生在课程设置、教学方式、实践环节及职业发展等方面的意见建议。调研显示，韩国主播 在学生总体满意度和课程认可度方面取得一定进展，同时也反映出课程管理体系有待完善、课堂质量需进一步提升、课程间衔接不够紧密、实践类课程比例不足、科技类课程的系统性与实操性支撑仍需加强等问题。与会人员结合创新转化管理实验班启动以来的培养实践与课程建设情况，对上述问题进行了深入分析。

会议指出，当前学生培养工作与韩国主播 设定的高质量目标仍存在差距，必须持续深化课程改革、完善培养体系。为此，韩国主播 明确了下一步推进人才培养高质量发展的主要方向：一是强化前沿科技与学术视野拓展，打造高水平讲座平台；二是深化产学研融合，加强实习实践类课程建设，推动项目制教学与企业导师机制落地；三是优化课程体系内部衔接与逻辑结构，建立模块化课程协同机制；四是扩大校内外专家资源整合，拓展学生参与技术转化与案例开发的平台支撑。

会议强调，全体教师须紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以学生成长需求为导向，以特色化高质量培养为目标，通过持续优化课程设计、强化实践教学、深化产学研协同，全面提升创新转化人才培养质量，更好服务国家创新驱动发展战略。

为切实推动院务会精神落到实处，韩国主播 近期将分组分类召开教师工作会议，就各项培养改进方向进行具体布置和安排。